著者典拠情報

標目形：
三宮, 真智子 (1953-)||サンノミヤ, マチコ
属性：
Personal
日付：
1953
から見よ参照形：
Sannomiya, Matiko
Sannomiya, Machiko
注記：
SRC:メタ認知を促す「考え方学習」授業の教材と教師用ガイドの開発 / 三宮真智子 [研究代表] ([鳴門教育大学学校教育実践センター], 2003)
出典:考える心のしくみ(北大路書房,2002.10)
根拠:研究者研究課題総覧 1996年版
大阪大学大学院人間科学研究科教授(2018年9月現在)
専攻:人間科学,行動学
EDSRC:メタ認知で「学ぶ力」を高める : 認知心理学が解き明かす効果的学習法 / 三宮真智子著(北大路書房, 2018.9)の著者紹介により現職追加
著者典拠ID：
DA15299962


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1. 学習の環境 : イノベーティブな実践に向けて
OECD教育研究革新センター編著 ; 杉野竜美 [ほか] 訳
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2. メタ認知で〈学ぶ力〉を高める : 認知心理学が解き明かす効果的学習法
三宮真智子著
出版情報: 京都 : 北大路書房, 2018.9
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3. メタ認知 : 学習力を支える高次認知機能
三宮真智子編著
出版情報: 京都 : 北大路書房, 2008.10
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目次情報: 続きを見る
メタ認知研究の背景と意議 三宮真智子執筆
学習におけるメタ認知と知能 三宮真智子執筆
知識の獲得・利用とメタ認知 藤村宣之執筆
学習方略とメタ認知 瀬尾美紀子, 植阪友理, 市川伸一執筆
学習における動機づけとメタ認知 上淵寿執筆
文章の理解におけるメタ認知 秋田喜代美執筆
数学的問題解決におけるメタ認知 岡本真彦執筆
科学的思考と科学理論の形成におけるメタ認知 湯澤正通執筆
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メタ認知の神経科学的基礎 渡邊正孝執筆
メタ認知研究の背景と意議 三宮真智子執筆
学習におけるメタ認知と知能 三宮真智子執筆
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