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エラスムス計画からボローニャ・プロセスあるいはエラスミスム : 知識基盤経済の中の高等教育 |
平手友彦 [執筆] |
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フンボルトの悪夢? : ボローニャ・プロセスとドイツにおける大学教育改革 |
フンク カロリン [執筆] |
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オーストリアの大学改革 : ボローニャ・プロセスによるカリキュラム改革 |
吉満たか子 [執筆] |
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ボローニャ・プロセスとフランスの大学改革 |
隠岐さや香 [執筆] |
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転換期にあるロシアの大学と教養教育 : モスクワ国立大学と極東連邦大学 |
市川浩 [執筆] |
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アメリカ合衆国の教養教育の歴史的展開の一断面 : 19世紀後半から20世紀前半のハーバード大学を事例として |
福留東土 [執筆] |
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カリフォルニア州立大学における一般教育カリキュラム |
吉田香奈 [執筆] |
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米国のリベラル・アーツ・カレッジの変容 : マウント・ホリヨーク大学のカリキュラム |
的場いづみ [執筆] |
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メキシコの高等教育改革 : 「新自由主義」と「グローバリズム」の波にもまれて |
青木利夫 [執筆] |
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ネーション・ビルディングと一般教育 : フィリピン大学における一般教育プログラムの導入と改革 |
長坂格 [執筆] |
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台湾の大学通識教育について : 国立政治大学「通識教育中心」の活動を中心に |
荒見泰史 [執筆] |
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読書指導と教養教育 : 広島大学の取組みを中心に |
盧濤 [執筆] |
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日本の国立大学における教養教育の現状について考えること |
布川弘 [執筆] |
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エラスムス計画からボローニャ・プロセスあるいはエラスミスム : 知識基盤経済の中の高等教育 |
平手友彦 [執筆] |
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フンボルトの悪夢? : ボローニャ・プロセスとドイツにおける大学教育改革 |
フンク カロリン [執筆] |
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オーストリアの大学改革 : ボローニャ・プロセスによるカリキュラム改革 |
吉満たか子 [執筆] |